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中共教育部黨組關于學習貫徹習近平總書記等中央領導同志教師節重要講話精神的通知

教黨〔2019〕42號

各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委:

2019年9月10日,在第35個教師節到來之際,習近平總書記和李克強、王滬寧等中央領導同志親切會見參加慶祝2019年教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會代表,向廣大教師和教育工作者致以節日問候。孫春蘭副總理出席表彰大會,就學習貫徹習近平總書記重要講話精神,進一步加強教師隊伍建設作出部署。這充分體現了黨中央、國務院對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷。現就學習貫徹習近平總書記等中央領導同志重要講話精神通知如下:

一、學習領會好,深刻把握習近平總書記重要講話對教師隊伍建設的重大意義。黨的十八大以來,習近平總書記每年教師節都到學校看望師生或致信祝賀,多次視察各類學校、與師生座談交流,為全黨全國樹立了尊師重教的表率。習近平總書記就教師工作作出一系列重要指示,在教師地位上,強調教師是立教之本、興教之源,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望;在教師標準上,強調要做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規范相統一,做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者,更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任;在教師隊伍建設上,強調各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師,提升教師素質,改善教師待遇,維護教師權益,使教師成為最受社會尊重的職業。這些重要論述,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,為我們加強新時代教師隊伍建設提供了根本遵循。

各地教育部門和學校要認真組織,深入學習領會習近平總書記關于教師隊伍建設系列重要講話精神。要與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合,將習近平總書記關于教師隊伍建設系列重要講話精神納入主題教育重點學習內容,參加第一批主題教育的單位要補充學,參加第二批主題教育的單位要重點學。要組織開展習近平總書記關于教師隊伍建設系列重要講話精神的大討論,使廣大教師和教育工作者在深入討論中深刻理解重要講話精神的要義,準確把握其精髓,學深悟透做實。要創新學習方法,用教師易于接受、樂于接受的方式,開展務實高效的學習,使廣大教師和教育工作者充分領會黨中央的深情厚誼、深切關懷,以高度的責任感和使命感,投身教書育人事業,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、宣傳闡釋好,全面展現習近平總書記重要講話對教師隊伍建設的領航作用。各地教育部門和學校要結合新中國成立70周年宣傳慶祝工作,積極引導此次受表彰的先進集體和先進個人撰寫育人故事、分享心得體會,并通過報紙、電視、廣播以及微信、微博等新媒體平臺廣泛宣傳。組織受表彰教師深入一線學校、深入課堂講臺、深入師生之中開展宣講,把黨中央對教育的高度重視、對教師的親切關懷廣泛傳達,把習近平總書記關于教師隊伍建設系列重要講話精神深入闡釋,把黨和國家關于惠師、利師、強師的一系列政策舉措全面解讀,把在習近平總書記系列重要講話精神指引下教育改革發展取得的新成績、教師隊伍呈現的新面貌,通過真人真事集中生動展現。要創新宣講的形式,用群眾的語言,講群眾的故事,增強感染力、說服力,注重對教師、學生的靈魂觸動、精神感召,切實讓廣大教師和學生受教育、得激勵、有收獲。要重點組織創作一批貫徹中央精神、體現價值導向、反映教師形象的優秀電影、電視劇、短視頻、舞臺劇、小說、報告文學等文學藝術作品,通過各類媒體平臺進行展示,讓更多的教育和教師題材優秀作品走進師生生活,持續浸潤心靈,廣泛傳播和引領踐行社會主義核心價值觀。

三、貫徹落實好,將習近平總書記重要講話精神轉化為深化新時代教師隊伍建設改革的具體實踐。廣大教師要牢記習近平總書記囑托,圍繞守教育報國初心、擔筑夢育人使命要求,為黨育人、為國育才,以德施教、立德樹人,刻苦鉆研、教學相長,尊重寬容、嚴愛相濟,做黨和人民滿意的“四有”好老師。各地教育部門和學校要在黨委政府支持下,深入推動落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,把黨中央、國務院對教師的關心落到實處。要著力提高地位待遇,完善中小學教師工資聯動機制,確保平均工資收入水平不低于或高于當地公務員,并向鄉村教師傾斜,完善教師住房和醫療保障制度;著力加強培養培訓,加大對師范生公費教育的政策激勵,提高教師隊伍來源質量,實施好“國培計劃”,全面提升在職教師思想政治素質和能力水平,強化職業教育師資隊伍建設,推進《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》落地見效;著力改革管理制度,實行義務教育教師“縣管校聘”,促進城鄉校長教師交流,加強教師職稱制度改革,暢通職業發展通道,切實減輕教師負擔,創造寬松寧靜教學環境;著力營造良好氛圍,倡導并踐行“教師優先”理念,弘揚尊師重教優良傳統,嚴管與厚愛相結合,推進教師職業行為十項準則深化落實。通過綜合施策、精準發力、久久為功,努力造就適應新時代要求的高素質專業化創新型教師隊伍,為加快推進教育現代化、建設教育強國辦好人民滿意的教育不懈努力。

各地各校學習貫徹情況,請及時報告我部。

中共教育部黨組

2019年9月20日

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